초등 자기주도학습 어떻게 시작해야 할지 고민이라면 꼭 읽어봐야 할 교육서. 학원 없이 집공부하는 아이와 함께 읽으며 공부습관, 공부자존감, 자기주도학습의 핵심을 다시 생각하게 만든 책. 초등학부모 추천도서.
#렛츠북

초등 공부 고민이 많아질수록 불안해지는 엄마 마음
아이를 키우다 보면 결국 가장 오래 붙잡게 되는 고민 중 하나가 공부인 것 같아요.
어릴 때는 건강하게만 자라주면 좋겠다고 생각했는데 초등학교에 들어가고 학년이 올라갈수록 공부 습관, 자기주도학습, 학원 선택 같은 현실적인 고민들이 점점 많아지더라고요.
특히 주변 친구들이 학원을 여러 개 다니기 시작하면 엄마 마음이 흔들릴 수밖에 없어요.
“우리 아이만 너무 느린 건 아닐까?”
“집공부만으로 정말 괜찮을까?”
“지금이라도 학원을 보내야 하나?”
저 역시 그런 생각을 정말 많이 했어요.
학원 없이 집공부하는 우리 아이 공부 루틴
저희 아이는 현재 학원을 다니지 않고 집에서 엄마와 함께 공부하고 있어요.
유아 시절에는 제가 하루 단위로 간단하게 스케줄을 적어주면 아이가 하고 싶은 공부를 먼저 골라서 하곤 했어요. 책 읽기, 한글 놀이, 간단한 수학 활동들을 억지로 시키기보다는 아이 스스로 선택하게 했더니 생각보다 훨씬 즐겁게 공부하더라고요.
초등 저학년 때도 비슷했어요. 해야 할 공부를 정리해두면 아이가 순서를 정해서 했고 하기 싫은 날은 조금 쉬어가기도 했어요.
그리고 초등 중학년이 된 지금은 하루 스케줄보다는 주간 계획표 형태로 바뀌었어요. 일주일 동안 해야 하는 공부를 적어두면 아이가 스스로 시간을 조절하면서 공부를 하는 편이에요.
물론 아직 완벽하진 않아요.
가끔은 저에게 와서 이렇게 묻기도 하거든요.
“엄마 오늘은 몇 시부터 시작하면 좋을까?”
“수학 먼저 할까 국어 먼저 할까?”
그럴 때면 아직은 엄마의 도움이 필요한 시기라는 걸 느끼게 돼요. 그래도 학원 없이 집공부를 이어오면서 나름 자기주도학습이 잘 자리 잡아가고 있다고 생각했어요.
하지만 마음속 불안은 늘 남아 있었어요.
정말 우리 아이는 스스로 공부하고 있는 걸까?
아니면 엄마가 만들어준 틀 안에서 움직이는 ‘시키는 공부’를 하고 있는 걸까?
:: 시켜서 하는 공부는 끝났다 ::
를 읽게 된 이유
그 고민이 계속 마음에 남아 있어서 읽게 된 책이 바로 :: 시켜서 하는 공부는 끝났다 :: 였어요.
처음 제목을 봤을 때는 솔직히 조금 뜨끔했어요.
부모 입장에서는 괜히 찔리는 제목이잖아요.
그런데 막상 읽어보니 단순히 부모를 몰아세우는 내용이 아니라 실제 교육 현장에서 아이들과 부모를 만나온 저자의 현실적인 이야기들이 담겨 있어서 훨씬 공감이 많이 되었어요.
특히 책 전체를 읽으면서 계속 느꼈던 건 “아이 공부보다 부모 마음을 먼저 돌아보게 만든다”는 점이었어요.

부모의 불안이 만드는 통제형 학습
책에서 가장 오래 머물렀던 부분은 바로 “부모의 불안이 만드는 통제형 학습” 이야기였어요.
부모는 늘 아이를 위해서 한다고 생각하잖아요.
좋은 문제집 찾아주고 공부 계획 세워주고 학원 알아보고 공부 시간 체크해주고요.
그런데 책에서는 부모의 불안이 지나치게 개입되는 순간 아이의 공부 주도권이 점점 사라질 수 있다고 이야기해요.
그 부분을 읽는데 괜히 마음이 조용해지더라고요.
저 역시 아이를 믿는다고 생각했지만 사실은 결과가 불안해서 계속 개입하고 있었던 것 같았어요. 계획대로 안 되면 조급해지고 아이가 쉬고 있으면 괜히 불안했거든요.
특히 “아이가 직접 세운 계획이 더 오래간다”는 문장은 정말 오래 기억에 남았어요.
생각해보면 엄마가 세운 계획은 결국 엄마의 공부일 수도 있겠더라고요. 아이가 따라오는 척은 할 수 있어도 진짜 자기 공부가 되기는 어렵다는 걸 다시 느끼게 되었어요.
초등 자기주도학습에서 중요한 건 공부 기세
이 책에서 가장 인상 깊었던 키워드는 바로 ‘공부 기세’였어요.
보통 공부를 잘하는 아이라고 하면 머리가 좋은 아이를 떠올리게 되는데 책에서는 공부는 결국 기세로 하는 것이라고 말해요.
처음에는 무슨 뜻일까 싶었는데 읽다 보니 바로 이해가 되더라고요.
모르는 문제가 나왔을 때 바로 포기하지 않는 힘
한 번 시험을 망쳐도 다시 시작하는 마음
틀린 문제를 보고 무너지지 않는 복원력
이게 결국 공부를 오래 가게 만드는 힘이라는 거예요.
특히 수학 이야기가 정말 공감됐어요.
초등 수학은 처음에는 쉬워 보여도 어느 순간 갑자기 자신감을 잃는 시기가 오더라고요. 한 문제 틀렸다고 “난 수학 못해”라고 말하는 아이들을 보면 엄마 마음도 덜컥 내려앉게 돼요.
그런데 책에서는 그런 아이들을 단순히 공부를 못하는 아이가 아니라 공부 기세가 꺾인 상태라고 표현하더라고요.
그 표현이 참 오래 남았어요.
진짜 공부와 가짜 공부의 차이
책을 읽으면서 가장 많이 생각하게 된 건 바로 이 부분이었어요.
“우리 아이는 진짜 공부를 하고 있었을까?”
책상에 오래 앉아 있다고 진짜 공부를 하는 건 아니라는 말이 특히 현실적으로 느껴졌어요.
저희 아이도 어떤 날은 오래 공부했는데 남는 게 없는 날이 있고 반대로 짧게 공부했어도 자기가 이해한 내용을 신나게 설명하는 날이 있거든요.
예전에는 공부 시간을 더 중요하게 봤다면 요즘은 아이 표정과 몰입도를 먼저 보게 되었어요.
공부를 끝낸 뒤 아이 눈빛이 살아 있는지
스스로 만족감을 느끼는지
다시 해보고 싶어 하는지를 보게 되더라고요.
이 책은 단순히 공부량을 늘리는 방법보다 아이 안에 있는 공부 본능을 어떻게 깨울 수 있는지를 이야기해줘서 더 좋았어요.

아이 강점을 바라보는 시선이 달라졌어요
또 하나 좋았던 건 강점 중심 학습 이야기였어요.
부모는 자꾸 부족한 부분을 채우려 하게 되잖아요. 틀린 문제를 반복시키고 약한 과목을 더 붙잡게 되고요.
그런데 책에서는 아이의 강점에서 공부 에너지가 나온다고 이야기해요.
그 문장을 읽는데 갑자기 아이가 떠오르더라고요.
저희 아이는 책 읽기와 이야기 나누기를 좋아하는데 저는 늘 부족한 수학만 더 보려고 했던 것 같았어요.
물론 약점을 보완하는 것도 중요하지만 좋아하는 것에서 자신감을 얻고 공부 체력을 키워가는 과정 역시 정말 중요하다는 걸 다시 느끼게 되었어요.
초등 학부모에게 추천하고 싶은 자기주도학습 책
무엇보다 좋았던 건 이 책이 단순히 성적 이야기만 하지 않는다는 점이었어요.
아이를 공부 잘하는 아이로 만드는 법보다 스스로 살아갈 힘을 가진 아이로 키우는 이야기에 더 가까웠거든요.
읽는 내내 저 자신도 많이 돌아보게 되었어요.
지금까지 해온 집공부 방향이 완벽하진 않지만 그래도 아이와 함께 잘 가고 있다는 작은 위로도 받았고 앞으로는 조금 더 아이에게 주도권을 넘겨줘야겠다는 생각도 하게 되었어요.
초등 자기주도학습 때문에 고민이 많은 부모님
학원 없이 집공부를 하고 있는 가정
아이 공부 때문에 자꾸 잔소리가 늘어나는 부모님이라면 꼭 한번 읽어보셨으면 좋겠어요.
아이 공부를 다시 바라보게 만드는 책이자 부모 마음도 함께 돌아보게 만드는 교육서였어요.
이런 분들께 추천합니다
* 초등 자기주도학습 방법이 고민인 부모님
* 학원 없이 집공부를 하고 있는 가정
* 아이의 공부자존감을 키워주고 싶은 분
* 초등 공부습관을 자연스럽게 잡아주고 싶은 부모님
* 아이 스스로 공부하는 힘을 길러주고 싶은 분
* 공부 잔소리를 줄이고 싶은 학부모
* 초등 교육도서를 찾고 있는 부모님
* 자기주도학습 관련 책을 찾고 있는 분

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※ 출판사 협찬·유료 서평 진행 가능합니다.
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